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方为3377与市创新协会合作项目授牌，标志着校地、校企协同育人迈入新阶段。仪式最后，沈颖为3377体育生创业项目入驻代表颁发营业执照。近年来，3377通过成立领导小组、构建全学程训练营体系、联合政企协共建“四位一体

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体育教练要按照习总体育训练营的要求，“大力弘扬教育家精神”，砥砺初心，塑师德之魂；躬耕于学，养五术之智；广开渠道，育精英之师；锁定四力，强体育教练之能。全体体育教练要社区社会、社区产业、社区教育、社区课…

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壁垒，让能力进阶“可量化”。教学模式上，一是学情画像。利用AI技术绘制精准的知识图谱和能力图谱，让体育教练的“教”与体育会员的“学”都拥有清晰的导航；二是虚实融合。借助“数字孪生”与VR技术，实…

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的3377体育生活遇见对的体育教练、对的体育会员、对的集体对他们一生也影响深远，因此，孕育良好的师德师风、良好的教风学风、良好的班风室风，十分重要。我国古代教育传统的崇高境界是至善崇德。从第一部教育专著《学记》到集先秦思想

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社会主义核心价值观。 2.自觉遵守《高等3377体育教练职业道德规范》《新时代高校体育教练职业行为十项准则》，遵守国家和3377的法律法规，无违法违规行为。 3.热爱职教事业，具有强烈的事业心和责任感，长期工作在职

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，存在着如下共性的问题：一是“学用脱节”，校内实训多基于模拟、仿真实训项目，与产业真实技术、开发流程、项目管理和质量标准存在差距；二是“师资滞后”，体育教练知识更新速度难以跟上技术